Es la tarea que le he encargado a mis alumnos dentro de la unidad didáctica del Sector Servicios, uno de los temas que mas me gusta entre otras cosas porque una de mis grandes pasiones es viajar, no es raro que mis alumnos me hayan puesto de mote “Willy Fog”.
Haciendo honor a mi mote, la tarea consiste en realizar un viaje de una semana en el que, al menos, visitarán tres países diferentes de España, no importa si son de Europa o cualquier otro lugar, además deberán realizar como mínimo tres tipos de turismo diferente, ya que si no hubiera puesto esta condición todos los viajes hubieran sido viaje a Benidorm, Ibiza, Marbella.
Para ayudarles a definir mejor la tarea desarrollé el proceso en un documento y además les indiqué que debían crear un plan de viaje, básicamente es un diario en el que los alumnos reflejan sus experiencias y los gastos del viaje.
Tarea t6, diseña tu viaje ideal http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=tareat6diseatuviajeideal-120421040507-phpapp01&stripped_title=tarea-t6-disea-tu-viaje-ideal&userName=jlred1978
No ha sido esto lo único que les he pedido porque mi idea era un poco mas ambiciosa, también les he pedido que me indiquen que llevarían en la mochila y/o en la maleta, entendiendo por la mochila o maleta los enseres, ropa, documentos útiles, cámaras, móviles, medicamentos. Sin olvidar que para algunos viajes es necesario la aplicación de vacunas.
De forma global, los alumnos han trabajado las siguientes competencias: Autonomía e iniciativa personal, ya que han tenido que crear de la nada su viaje, en función de sus propios intereses y además han tenido que buscar y detallar los destinos escogidos utilizando la web. Aprender a aprender, han tenido que tomar un rol que ellos normalmente no desempeñan y se han dado cuenta de lo difícil que es planear un viaje. Social y Ciudadana, han investigado sobre culturas y costumbres de otros países. Interacción con el mundo físico, han buscado zonas naturales para visitar y han analizado diferentes medios físicos debido a que tenían que organizar su mochila en función de esta. Cultural y artística, han realizado itinerarios de zonas de turismo cultural como Chichen Itzá, Italia, además han tenido que investigar sobre ciertas obras de arte y museos. Matemática, han creado un presupuesto donde han integrado todos sus gastos. Tratamiento de la Información, han investigado en buscadores turísticos y webs de agencias de viaje, aerolíneas, algunos incluso han planificado su viaje en un Prezi o en un Powerpoint.