Si seguimos el Index for Inclusion debemos cumplir tres parámetros para que nuestra aula atienda a la diversidad: El alumnado NEA (Necesidades Especifícas de Aula) , y cualquier otro tipo de alumno/a,debe estar presente en el aula ordinaria. El alumnado NEA, y cualquier otro tipo de alumno/a, debe participar en el aula ordinaria. Y por… Seguir leyendo Cazadores de Zoo. DUAlizar el aula para atender a la #diversidad. Nivel novato. #abp
Mes: enero 2019
Proyectos de gamificación y Juegos docentes para quitarse el sombrero II
Juzgar proyectos de gamificación, ABJ o cualquier otro intento de llevar el juego al aula es algo difícil, así que partiendo de mi subjetividad os presento los proyectos de gamificación que mas me han sorprendido en los últimos años. El primero de ellos es Ídolos de Acero de Jesús Martín Cardoso. ¿Qué es lo que… Seguir leyendo Proyectos de gamificación y Juegos docentes para quitarse el sombrero II
La tutoría. El pozo negro de la Educación
Nos enfrascamos en cambios metodológicos, en usos de estrategias o modelos de innovación, seguimos a docentes que nos pueden inspirar o acudimos a encuentros de formación para aprender o compartir, y, todavía no he acudido a ningún curso, ni he conocido a ningún docente o experto/a que se centre en una de las funciones educativas… Seguir leyendo La tutoría. El pozo negro de la Educación