Ciencias Sociales, Geografía, Historia, Historia del Arte

Fundamentos para una ludificación/gamificación educativa #ludificación #gamificación #gamification

  Leí una vez que si no puedes ser la vela que aporta la luz,  al menos puedes ser un espejo que ilumine. Esa es la intención de esta entrada, intentar aportar luz entre tanto ruido, sobre las ventajas y beneficios de la aplicación de la ludificación en el aula. Escribiendo gamificación en Google he… Seguir leyendo Fundamentos para una ludificación/gamificación educativa #ludificación #gamificación #gamification

Ciencias Sociales, Geografía, Historia, Historia del Arte

Motivación intrínseca vs Motivación extrínseca

Profesores de todo el mundo, en especial los españoles, luchan por motivar a sus alumnos, a lo que ellos responden siempre con la misma cantinela: "Es que no nos motivan", "Sus clases son muy aburridas", "No nos divertimos", es decir, para ellos la respuesta esta en la motivación extrínseca. Hoy gracias a Twitter y a @web20classroom,… Seguir leyendo Motivación intrínseca vs Motivación extrínseca