Ciencias Sociales, Geografía, Historia, Historia del Arte

Mecánicas clásicas de juego. Ventajas, inconvenientes, y usos en #gamificación educativa.

Las mecánicas de juego son los elementos mas conocidos de la gamificación, ya que existen múltiples listados en la red. Lo que no es tan común es analizar las ventajas e inconvenientes de su uso, en especial para la gamificación educativa. Partiendo del análisis de Michael Matera, he reformulado las ventajas e inconvenientes de las… Sigue leyendo Mecánicas clásicas de juego. Ventajas, inconvenientes, y usos en #gamificación educativa.

Ciencias Sociales, Geografía, Historia, Historia del Arte

Los andaluces son, los andaluces leen.. ¡Basta de justificaciones!.

Durante una semana de proyectos que realizamos en mi centro, decidí que íbamos a trabajar los tópicos sobre Andalucía. El proyecto se centró en torno a lo que aparecía en el motor de búsqueda de Google cuando se ponía los andaluces son. Desde aquel proyecto han pasado 5 años, y sigo escuchando los mismos insultos… Sigue leyendo Los andaluces son, los andaluces leen.. ¡Basta de justificaciones!.

Ciencias Sociales, Geografía, Historia, Historia del Arte

#eDCCSS18. De a 0 a 100 en 4 años.

Como no podía ser de otra manera con ese nivel de ponentes y asistentes, éxito total del #eDccss18 #GraciasATod@s pic.twitter.com/gEOzFBuFUu — Carlos González  (@history_topics) 14 de abril de 2018 Los encuentros educativos no se pueden basar en cifras. Se pueden basar en ilusiones, en experiencias, en docentes que se desplazan desde toda España. Tampoco… Sigue leyendo #eDCCSS18. De a 0 a 100 en 4 años.

Ciencias Sociales, Geografía

Diseña tu ciudad #abp. Un proyecto de Urbanismo.

Siguiendo la estela de Diego Sobrino decidí trabajar el tema  de Urbanismo en 3º de la ESO, y al igual que el consideré que la mejor opción era trabajar un proyecto de diseño. El diseño de una ciudad con criterios ambientales, socioeconómicos y de construcción de infraestructuras y equipamientos. La idea inicial partió de una… Sigue leyendo Diseña tu ciudad #abp. Un proyecto de Urbanismo.

Ciencias Sociales, Geografía

¿Qué ciudad española podría ser la nueva sede Olímpica?. ¿#ABP para 2º de Bachillerato?

Ya hace años que tenía en mente esta tarea, las Olimpiadas eran un tema multidisciplinar, en la que cualquier materia puede aportar. Parecía perfecta por la cantidad de implicaciones que conllevaba el proceso de elección, así que en principio pensé en desarrollarla en 3º de la ESO. Cuando comencé a analizar los criterios que se debían analizar,… Sigue leyendo ¿Qué ciudad española podría ser la nueva sede Olímpica?. ¿#ABP para 2º de Bachillerato?

Ciencias Sociales, Geografía, Historia, Historia del Arte

El impacto de la pobreza en la infancia ¿El factor esencial en la Educación?. #Neuroeducación.

Cualquier persona sabe que la pobreza afecta al nivel educativo que se alcanza, lo que no queda tan claro cual es su nivel de influencia o impacto. Teniendo en cuenta los índices de pobreza infantil de España, la crisis  económica y los consiguientes recortes en el sistema público,  especialmente la Educación, Sanidad y Servicios Sociales,… Sigue leyendo El impacto de la pobreza en la infancia ¿El factor esencial en la Educación?. #Neuroeducación.

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Educar jugando. El libro que deberías tener sobre ABJ, Gamificación y Juego.

Por fin ha salido a la luz el libro que se llevaba fraguando casi dos años. Un libro que surgió de la iniciativa de Simón Blasco @OjoalDado, y que  ha permitido reunirnos a docentes que usan el juego en el aula en sus múltiples facetas: gamificación, ABJ .. No solo estamos docentes, también hay multitud… Sigue leyendo Educar jugando. El libro que deberías tener sobre ABJ, Gamificación y Juego.