Ciencias Sociales, Geografía, Historia, Historia del Arte

El Aprendizaje cooperativo en Ciencias Sociales.

Me considero más un docente de fracasos que de éxitos, más de búsquedas interminables que de ascensos fulgurantes, e intento transcribir estos avances y retrocesos en  cada una de las entradas que escribo. Esta es en la actualidad mi relación con el Aprendizaje cooperativo. Una estrategia de enseñanza-aprendizaje que desde que la conocí, supe que era… Sigue leyendo El Aprendizaje cooperativo en Ciencias Sociales.

Ciencias Sociales, Geografía, Historia, Historia del Arte

¿Cómo transmitir mi pasión por las metodologías activas?

Compartir con tus compañeros tu pasión por las metodologías activas es un tema arduo y complicado. Como afirma mi compañero Jesús Martínez, cualquier cambio educativo requiere de muchos cafés y muchas guardias de recreo, porque los cambios solo se pueden hacer mediante el convencimiento y partiendo de la buena fe. Partir de esa  premisa es… Sigue leyendo ¿Cómo transmitir mi pasión por las metodologías activas?

Ciencias Sociales, Geografía, Historia

Ludificación en el aula y Jornadas de Intercambio de Experiencias en CC.SS

Me reconozco como bloguero, es un medio que me gusta y que me hace reflexionar sobre lo que hago y lo que dejo escrito, y lo que queda escrito forma parte de mi mismo y de la proyección del trabajo de mi alumnado y mío en la red. Esa proyección en la red me ha… Sigue leyendo Ludificación en el aula y Jornadas de Intercambio de Experiencias en CC.SS

Ciencias Sociales, Geografía, Historia, Historia del Arte

La revolución pacífica de la Educación. Aprendizaje cooperativo y PBL en el colegio Montserrat

Existe un antes y un después cuando uno acude a los cursos de formación impartidos por el Colegio Montserrat. Son muchas las ideas, emociones y sentimientos que se acumulan en ese fin de semana, pero si tengo que destacar algo es el orden y la organización que unas docentes, Montserrat del Pozo, Nuria Miró y Mónica… Sigue leyendo La revolución pacífica de la Educación. Aprendizaje cooperativo y PBL en el colegio Montserrat

Ciencias Sociales, Geografía, Historia, Historia del Arte

Pre(parados), ¿Listos?, ¿Ya?

El comienzo de curso es una carrera a la que llegamos de sopetón. En esta carrera muchos no están preparados, algunos no han hecho nada en el verano (tanto alumnos como docentes), otros han pasado un verano estudiando y preparando clases, recuperaciones, quizás otros no han podido disfrutar de unas vacaciones porque su familia esta… Sigue leyendo Pre(parados), ¿Listos?, ¿Ya?