Dollar Street


Hans Rosling me ha vuelto a sorprender, si para mí supuso un antes y un después el descubrimiento de Gapminder no menor ha sido el descubrimiento de Dollar Street, una aplicación que permite comprobar como es la vida en una supuesta calle donde los ingresos varían desde los más pobres  (1-2 $ de ingreso diario) a los más ricos (100 $ diarios) y en la que podemos investigar las casas de esa calle descubriendo como es su interior, si cuentan con camas, cuarto de baño, visualizar videos donde sus habitantes cuentan algún elemento de su vida.

Lo curioso, por llamarlo de alguna manera, es que esas variaciones no se producen entre una casa de Bangladesh y una casa de Beverly Hills, esa calle se compone de casas que se encuentran en África, aunque bien podría haberse hecho con casas de España y los resultados no hubieran sido muy diferentes.

Posdata: Por si hay alguna duda esta aplicación se puede descargar en la página Gapminder anteriormente enlazada.

Web 2.0


En miles de páginas se habla sobre la consabida web 2.0, utilizándose palabras rimbombantes como constructivismo, creación del conocimiento, compartir el saber, el profesor como guía del conocimiento, todas estas características se aplican al uso de tecnologías de la información y la comunicación, pero la mayoría de las veces no queda claro como se pueden conseguir esos objetivos o que significado tienen en la práctica diaria todos esos conceptos. Si a esto le unimos que la mayoría de la información todavía se encuentra en inglés esto dificulta aún más su posible aplicación en el aula.

Sin embargo hoy he encontrado una pequeña joya mientras echaba un vistazo al Google Reader, Dolors Reig en su blog El Caparazón, una mujer experta en web 2.0, que escribe en español y que hace comprensible algunos de los elementos, que de relamidos ya parecen darse por sabidos. Os dejo aquí una presentación que ha realizado sobre el tema, sin duda merece la pena.

Realización de mapas conceptuales


Desde hace un mes estoy realizando un curso de Iniciación a las TIC en las Ciencias Sociales y uno de los recursos que más me ha entusiasmado es CMap Tools. Es una herramienta bastante sencilla de utilizar (si conoces algo el inglés) y que te permite realizar mapas conceptuales en los que poder integrar videos, imágenes, direcciones web , etc; su diseño es atractivo además de contar con una gran gama de posibles personalizaciones tanto de los conceptos, conectores.
Otra de sus ventajas radica en que se puede exportar en formato web, pdf, imagen, lo que le permite adaptarse a una gran variedad de situaciones, como hace poco he terminado el primero aquí os lo dejo para que le echéis un vistazo.

Posdata: Según las últimas noticias el programa CMap tiene también una opción en español. Gracias a Elena y Luis.

Curso virtual de Historia de 4º de ESO


Hoy mismo mientras echaba un vistazo a mi cuenta en Twitter he descubierto este curso virtual elaborado por el Centro para la Innovación y el Desarrollo de la Educación a Distancia (CIDEAD), la primera impresión sobre el curso ha sido excelente pero cuando he investigado un poco más he corroborado que se trata de una web muy cuidada, con un impresionante tratamiento de los contenidos y en la que se han tenido en cuenta todas las vicisitudes que puede conllevar la Educación a Distancia.

La web cuenta con un índice en el que se desarrolla el contenido de cada tema de la asignatura de Historia de 4º de ESO, a su vez de cada tema aparecen  una serie de pestañas (autoevaluación, para saber más, ejercicios), en fin  una web muy recomendable.

 Enlace de la página.

Promoción de Jaén.


Si alguno lo dudaba o no lo sabía: Si, soy de Jaén, esa  hermana en muchas vicisitudes a la famosa “Teruel existe” y como ella un paraíso  que descubrir, al hilo de este comentario me centro en el nuevo video promocional de la Diputación de Jaén sobre el turismo y los encantos de nuestra provincia, que para todos aquellos que conocemos España sabemos que no tiene nada que envidiarle a ninguna provincia. Este video realza nuestros principales destinos y atractivos turísticos: los parques naturales, el Renacimiento y el patrimonio cultural, la presencia de castillos, las actividades culturales, de todos modos hecho en falta algunos atractivos como el Festival Internacional de Música Clásica de Úbeda, el Festival de Piano de Jaén, el turismo basado en la caza (importantísimo en la provincia), la presencia de lobos, nuestra enorme costa fluvial.

Sin embargo no puedo hacer otra cosa que felicitar a la Diputación y a los creadores del video porque muestra en unos minutos una provincia que sólo se puede describir con una palabra: Impresionante.

Como tengo problemas para incrustar el video os dejo el enlace: http://www.youtube.com/watch?v=x4TKXa9ce9Y

Un póster elaborado por mis alumnos.


Este año me siento muy orgulloso porque al fin he conseguido colgar en una plataforma virtual la asignatura de Ciencias Sociales de 3º de ESO, de modo que como primer trabajo les he encargado que hicieran un mapa conceptual bien utilizando la utilidad Glogster (de la que ya hablé hace tiempo) o hacerlo en cartulina, ya que a pesar de encontrarnos en una sociedad que usa continuamente Internet, mis alumnos sólo se desenvuelven bien  con el Tuenti.

Los resultado han sido bastante positivos y como este blog se creó para colgar los recursos elaborados por mis alumnos, entre otras cosas, voy a subir algunas muestras de los trabajos.

http://paco5.glogster.com/Trabajo-sociales/

http://mariajesus20.glogster.com/mariajesuselvira/?voucher=b575b3bed79e77dcc0e6370ed3a2308e

http://pokoyo123.glogster.com/osea-esto

Enhorabuena a todos por su excelente trabajo.

Un excelente recurso para la Geografía.


Geocube es una página web donde podemos encontrar representados las múltiples facetas de esta olvidada ciencia que es la Geografía, desde las múltiples aplicaciones de los estudios geográficos, los principales problemas ambientales, los retos para el futuro, pero lo mejor de todo es que es de los pocos recursos interesantes que se encuentran totalmente en español, algo que algunas veces parece una tarea imposible.

Su funcionamiento es muy sencillo, una vez entramos en la página, simplemente movemos el cubo con el cursor y si lo dejamos quieto aparece un texto donde hace referencia al tema de esa cara del cubo, si pulsamos se produce un acercamiento y ante nosotros aparece una pantalla con nueve fotografías, si pulsamos de nuevo surge un texto especializado donde podemos contar con imágenes y videos.