Ciencias Sociales, Geografía, Historia, Historia del Arte

¿Vamos jugando? Mi oportunidad en el nMOOC del Barco del Exilio. #abj #gbl #gamificación

Durante el mes de Enero he tenido la suerte y la oportunidad de coordinar el nMOOC del Barco del Exilio. A pesar de las críticas que están recibiendo los MOOC, no puedo menos que valorar la horizontalidad en la gestión y la posibilidad de establecer redes y conexiones con docentes y no docentes. Mi temática… Sigue leyendo ¿Vamos jugando? Mi oportunidad en el nMOOC del Barco del Exilio. #abj #gbl #gamificación

Ciencias Sociales, Geografía, Historia, Historia del Arte

Juicio de Nuremberg, un modelo de un campo de concentración y un Practicopedia de la 2ªGM #exilioyregreso #abp #pbl

La palabra proyecto o tarea integrada me inspira muchos conceptos relacionados: reto, desafío, investigación, autonomía. Una autonomía que viene delimitada por el currículum y por el encorsetamiento que supone trabajar un determinado contexto histórico, es por eso que no me gusta marcarles un determinado producto final, no me importa que sea una presentación, un vídeo,… Sigue leyendo Juicio de Nuremberg, un modelo de un campo de concentración y un Practicopedia de la 2ªGM #exilioyregreso #abp #pbl

Ciencias Sociales, Geografía, Historia, Historia del Arte

Cómics, Tanguy y El Barco del Exilio #exilioyregreso #abp #pbl

Han sido tres meses de arduo trabajo, con grandes decepciones y muchas alegrías, pero hemos llegado al final del proyecto Tanguy y el Barco del Exilio. El proyecto ha sido muy enriquecedor, nunca le había dedicado tanto entusiasmo, energía y tiempo a una tarea integrada de clase y creo que los resultados han sido positivos:… Sigue leyendo Cómics, Tanguy y El Barco del Exilio #exilioyregreso #abp #pbl