Ciencias Sociales, Geografía, Historia, Historia del Arte

Mecánicas avanzadas de # gamificación (III), y algo por definir: Andamiaje y Sentido temporal/espacial

Termino esta serie de entradas sobre gamificación y mecánicas, en las que voy a plantear una serie de ideas, que no se bien donde encuadrar. Para eso necesitaría la ayuda de expertos/as que puedan aclarar si son elementos, mecánicas, componentes, reglas. La primera "mecánica" la he definido como Andamiaje, entendido este andamiaje como el proceso… Sigue leyendo Mecánicas avanzadas de # gamificación (III), y algo por definir: Andamiaje y Sentido temporal/espacial

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Úbeda Accesible. Un proyecto ApS para analizar la accesibilidad de Úbeda.

Explicar lo que puede suponer el Aprendizaje-Servicio no tiene sentido, ya lo justifiqué en una entrada anterior. Lo que si quiero explicar es como lo he gestionado y cómo han evolucionado los diversos proyectos. Si hablo de proyectos, por qué durante estos meses he trabajado tres proyectos ApS diferentes, en cada uno de ellos mi… Sigue leyendo Úbeda Accesible. Un proyecto ApS para analizar la accesibilidad de Úbeda.

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Mecánicas avanzadas de juego II. #gamificación. Castigo, economía, Huevos de pascua

Justo ahora que voy a comenzar esta tercera entrada sobre mecánicas, Pepe Pedraz acaba de publicar una entrada que habla sobre el castigo. Precisamente es una de las mecánicas que quiero nombrar. El castigo es una sanción que se usa para estabilizar el "juego", normalmente ante una trampa. Su ventaja es que puede ayudar a… Sigue leyendo Mecánicas avanzadas de juego II. #gamificación. Castigo, economía, Huevos de pascua

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Mecánicas avanzadas de juego I. #gamificación

Me gustaría continuar con esta serie de entradas sobre las ventajas, inconvenientes y posibles usos de las mecánicas de juego en gamificación. Vamos a trabajar con las mecánicas mas avanzadas, aquellas que no siempre aparecen en los proyectos de gamificación, son iguales de sencillas que las clásicas, y sus múltiples combinaciones pueden dar lugar a… Sigue leyendo Mecánicas avanzadas de juego I. #gamificación

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La Cruzada educativa.

Identificar lo que ocurre en las redes, con lo que sucede en el día a día de la Educación sería algo irreal y vano. No imagino a los mas de seiscientos mil docentes con un perfil en Twitter o Facebook, al igual que no todos los padres, madres, alumnos/as, tampoco participan de este debate. Lo… Sigue leyendo La Cruzada educativa.

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Ma(i)ndala va al #JGA18. Un evento genial.

Cada vez me gustan mas los eventos sin certificación, los que son horizontales,  los que te permiten hablar tomando un café o en un pasillo. Y las JGA son uno de ellos. Destacar la enorme implicación del equipo del Valle del Miro, su implicación y la organización, que ha sido de 10. Aunque algunos echaremos… Sigue leyendo Ma(i)ndala va al #JGA18. Un evento genial.

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Mecánicas clásicas de juego. Ventajas, inconvenientes, y usos en #gamificación educativa.

Las mecánicas de juego son los elementos mas conocidos de la gamificación, ya que existen múltiples listados en la red. Lo que no es tan común es analizar las ventajas e inconvenientes de su uso, en especial para la gamificación educativa. Partiendo del análisis de Michael Matera, he reformulado las ventajas e inconvenientes de las… Sigue leyendo Mecánicas clásicas de juego. Ventajas, inconvenientes, y usos en #gamificación educativa.