Ciencias Sociales, Geografía, Historia, Historia del Arte

Dinámicas socioemocionales que dejan huella. La carta de gratitud.

https://www.youtube.com/watch?v=QMpJcABHmgE Probablemente me equivocaré, pero creo firmemente que cuando una clase tiene la capacidad de reír y llorar con el docente se genera un vínculo muy difícil de romper. A partir de ese momento la clase deposita un nivel de confianza en el docente, que pocas veces se pueden generar de otro modo. Esto es… Sigue leyendo Dinámicas socioemocionales que dejan huella. La carta de gratitud.

Ciencias Sociales, Geografía, Historia, Historia del Arte

La tutoría. El pozo negro de la Educación

Nos enfrascamos en cambios metodológicos, en usos de estrategias o modelos de innovación, seguimos a docentes que nos pueden inspirar o acudimos a encuentros de formación para aprender o compartir, y, todavía no he acudido a ningún curso, ni he conocido a ningún docente o experto/a que se centre en una de las funciones educativas… Sigue leyendo La tutoría. El pozo negro de la Educación