Ciencias Sociales, Geografía, Historia, Historia del Arte

Políticas de distracción en la Educación. Hattie.

Leer un libro o un artículo de Hattie no puede dejarte indiferente, especialmente cuando uno analiza las cifras y la bibliografía que maneja. A pesar de la enorme repercusión que tuvo su libro Visible Learning, todavía no se habla mucho de su estudio en España. Libro que nos introduce en lo que más impacto tiene… Sigue leyendo Políticas de distracción en la Educación. Hattie.

Ciencias Sociales, Geografía, Historia, Historia del Arte

¿Cómo ludifico mi aula?. Taller de Ludificación UIMP.

Quien quiera ludificar (o gamificar) su aula puede encontrar multitud de webs que hablan sobre sus beneficios, MOOCs sobre el tema, e incluso expertos educativos que hablan sobre como la han implantando y el tremendo éxito que han tenido. Algunos son más lanzados y hablan de como han puesto en práctica tareas o proyectos en… Sigue leyendo ¿Cómo ludifico mi aula?. Taller de Ludificación UIMP.

Ciencias Sociales, Geografía, Historia, Historia del Arte

Aprendizaje Inteligente. Un modelo de escuela.

Si hay un libro equivalente al de Richard Gerver "Crear hoy la Escuela del Mañana", sin dudarlo es Aprendizaje Inteligente de la escuela Montserrat. Coordinado por Montserrat del Pozo, mas conocida como "Sor Innovación". Montserrat es una pionera de la Educación en España, que en los años 90 decidió estudiar a Estados Unidos, allí se puso… Sigue leyendo Aprendizaje Inteligente. Un modelo de escuela.

Ciencias Sociales, Geografía, Historia, Historia del Arte

No puedes permitirte ser neutral en un tren en marcha

Howard Zinn, es un raro ejemplo de educador y activista por la paz y los derechos civiles. Para muchos educadores este nombre no significará nada, al igual que para mi, pero hace dos años descubrí en la sección de cómic de una librería de Madrid un libro suyo, un libro-cómic titulado "Una historia popular del Imperio Americano".… Sigue leyendo No puedes permitirte ser neutral en un tren en marcha